¿Cómo entender un texto instructivo? 1ºESO

publicado a la‎(s)‎ 27 ene. 2016 1:44 por Jose Maria Ajenjo
Los alumnos de 1º de Secundaria han podido experimentar con algo tan cotidiano como llevar a la práctica una receta de cocina. Un trabajo colaborativo que hemos degustado en clase como colofón final y parte de su exposición. Nuestra vida, nuestra dieta, nuestro entorno está repleto de lenguaje y signos que estudiamos en el colegio y que la teoría “a palo seco” no nos deja comprender. Os dejamos una pequeña muestra de esta experiencia de aula que ha servido también para endulzar los paladares compañeros de clase y profesores.











 
 
 
 
 
 
 
 
 

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