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CONECTANDO MUNDOS. SUEÑOS DE GOLONDRINA PDF Imprimir Correo electrónico
Organización - ESO
Lunes 03 de Mayo de 2010 18:33
Conectando Mundos

ACTIVIDAD DE INTERCAMBIO Y PARTICIPACIÓN EN LA RED

 

Durante siete semanas los alumnos de 3º de Secundaria han participado en la VII edición de una actividad llamada “Conectando Mundos”. Han estado en contacto a través de la red con otros colegios con alumnos de la misma edad y las mismas inquietudes.

Conectando mundos es una plataforma multilingüe en la que tanto el alumnado como el profesorado han participado en siete idiomas distintos. Es un espacio virtual que os invitamos ver en la página  web de Conectado Mundos. Sueños de golondrina. Han estado en un entorno donde se ha potenciado:

 La relación con realidades distintas
 La participación de un intercambio cultural
 El respeto hacia las diferencias individuales
 El conocimiento de la diversidad cultural

Hemos dispuesto de una guía didáctica donde se daban sugerencias de trabajo en el aula con los alumnos, documentos de ampliación con bibliografía y vídeos, páginas web y actividades; un espacio denominado pizarra donde los alumnos y profesores de distintos lugares de España, Portugal y

Este año el tema que debíamos trabajar era el de las migraciones y toda la problemática que conlleva tanto a las personas que se mueven de sus países y se desplazan como al país que los acoge y cómo los acoge.

La propuesta final acabó con la creación de un LEMA que diera pie a trabajarlo y a explicarlo. Los alumnos de 3º de ESO propusieron este lema que fue uno de los más votados en la red con la siguiente reflexión:

 

Lema:”TODOS SOMOS, TODOS ESTAMOS, TODOS CABEMOS”

La Humanidad entera somos una única comunidad. Pertenecemos a una misma familia y debemos hacer que nuestra vida en común sea más justa y solidaria.
Practiquemos la Declaración de los Derechos Humanos y la ilegalidad dejará de tener nombre propio.

Vivir es comprometerse. Todos los que participamos en este foro tenemos la inmensa suerte de disfrutar de derechos tan esenciales como la educación, la sanidad o la vivienda por el mero hecho de ser legales y reconocidos en nuestro entorno, barrio, ciudad o país. Pero otros muchos no comparten la misma suerte y de eso es de lo que tenemos que tomar conciencia. Hay personas que no vemos o no queremos ver a las que se les niega la vida porque la vida deja de ser en el momento en el que se pierden derechos y se priva de dignidad. La vida ha de ser y estar y por su puesto, caber en cualquier sociedad y cultura. A todos nos gustan los colores, la luz del día y la penumbra de la noche. No podemos vivir sin la combinación de ello. Porque la diversidad forma parte de nosotros. La humanidad, las personas, somos diversas y eso es lo que nos hace ser y estar en vida. Hay que comprometerse a conjugar, integrar y participar en esa diversidad que nos hace ser uno en su totalidad.

Denunciemos lo que no nos gusta, luchemos por eliminar la palabra ilegal y todo lo que hace que exista esta palabra. Nosotros queremos hacernos oír y vamos a intentar vivir. Alguien recuerda la declaración universal de los derechos humanos???? Practiquémoslos abiertamente. Os invitamos

 

Después de esta reflexión redactada y publicada por los propios alumnos, el trabajo no ha hecho más que empezar. Los alumnos están elaborando murales, trabajos y power points para hacer llegar propuestas a aquellos que tienen el poder de ejecutarlas.

Con esta actividad han tomado conciencia de la importancia de nuestra sociedad y lo que significa vivir en ella, ser consecuentes y descifrar las injusticias sociales, respetar y valorar la diversidad como fuente de enriquecimiento humano, responsabilizarse de sus propias acciones y participar, comprometerse y contribuir en la sociedad para conseguir un mundo más equitativo y sostenible.

 

 

Para haceros una idea del punto de partida del trabajo realizado, os invitamos a visitar la página: www.conectandomundos.org   y también podéis pedir información en: Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla

 

 

 

 

 

Última actualización el Lunes 03 de Mayo de 2010 18:48
 

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